Mit ‘Experiment’ getaggte Artikel

Europäische Energiepolitik – Erneuerbare Energien

Freitag, 02. Mai 2014
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ePilot_aktionstage_PB_2014Der Vertrag von Lissabon sieht vor, dass die Energiepolitik einer der wichtigsten Arbeitsbereiche der Europäischen Union ist. Im Dezember 2008 wurde außerdem beschlossen, der Klimaerwärmung mit gewissen Beiträgen der einzelnen Mitgliedsstaaten entgegenzuwirken. Dazu gehört auch der Plan die Treibgasemission bis zum Jahr 2020 um 20% zu reduzieren.

Erneuerbaren Energien, also Windenergie, Sonnenenergie (Solarthermie und Photovoltaik), Wasserkraft, Gezeitenkraft, geothermische Energie und Energie aus Biomasse, sind eine wichtige Alternative zu fossilen Brennstoffen, wie Erdöl, Erdgas, … Durch ihren Einsatz kann die Treibgasemission und die Abhängigkeit der EU-Mitgliedsstaaten von Importeuren fossiler Brennstoffe gesenkt werden.

Daher ist auch die Politik an dem Ausbau und dem verstärkten Einsatz erneuerbarer Energie interessiert. (mehr…)

Klingende Pflanzen!

Freitag, 04. April 2014
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ePilot_BU_klingende_pflanzenMit etwas menschlicher Unterstützung lassen sich pflanzliche Muster in Musik umwandeln oder pflanzenphysiologische Prozesse hörbar machen. (mehr…)

Musik steckt auch in Pflanzen!

Freitag, 04. April 2014
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ePilot_ME_Musik_pflanzenMit etwas menschlicher Unterstützung lassen sich pflanzliche Muster in Musik umwandeln – oder sogar ihre „Lebensströme“ in Echtzeit hörbar machen. (mehr…)

Wie der Zufall so spielt…

Freitag, 28. März 2014
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ePilot_ME_musikwuerfel Mozart, Cage, Stockhausen und einige andere Komponisten nutzten den Zufall als kompositorische Kraft. (mehr…)

Dinnermusik mit Spike, Tom und Jerry

Freitag, 07. März 2014
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Was machen die Cartoon-Helden, wenn man sie mit dem Abendessen allein lässt? – Richtig: Musik! (mehr…)

Lochkamera I

Freitag, 07. März 2014
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In einer sehr spannenden Lehrerfortbildung habe ich vor kurzem eine Lochkamera gebaut und meine Faszination dafür wieder entdeckt. Auf einfachste Art und Weise können mit dieser Konstruktion die geradlinige Ausbreitung des Lichts und die Grundlagen der Optik demonstriert werden. (mehr…)

Kräfteaddition

Freitag, 31. Januar 2014
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ePilot_PHLetzte Woche habe ich euch ein Unterrichtskonzept vorgestellt, bei dem Geschwindigkeiten, Beschleunigungen und Kräfte grafisch mit Pfeilen dargestellt werden. Die Schüler und Schülerinnen werden auf diese Weise schon vorsichtig an die Vektorschreibweise herangeführt.
LEIFI – Physik hat der Kräfteaddition eine ganze Seite gewidmet. Hier findet ihr beispielsweise einen Link zu einem Applet von Walter Fendt, bei dem die Kräfteaddition von zwei oder mehr Kräften Schritt für Schritt aufgezeigt wird. Zusätzlich gibt es Versuche zur Addition von Kräften mit gleichem Angriffspunkt und Anwendungsbeispiele. (mehr…)

Rückstoßprinzip – „Warum fliegen Raketen?“

Freitag, 17. Januar 2014
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ePilot_PHDiese Woche möchte ich eine Arbeit vorstellen, die sich mit der experimentellen Erarbeitung des Rückstoßprinzips im Unterricht beschäftigt. (mehr…)

DNA sehen – na klar!

Freitag, 10. Januar 2014
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ePilot_BU_dnaDNA (Deoxyribonucleicacid) ist in aller Munde – egal ob wir tierische oder pflanzliche Nahrung zu uns nehmen. Wie kann man die DNA aus den Zellkernen sichtbar machen? Na ganz einfach! (mehr…)

Die Anomalie des Wassers

Donnerstag, 19. Dezember 2013
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ePilot_PHFische sind dem Wasser komplett ausgeliefert. Dank eines spannenden physikalischen Phänomens können sie im Winter trotzdem überleben. Sie tauchen einfach an den Grund des Sees, denn hier gefriert das Wasser nicht. (mehr…)

Prinzip Oberflächenvergrößerung

Freitag, 13. Dezember 2013
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ePilot_BU_oberflächenspannungWas wenn alle Tiere und Pflanzen rund wären?
Die Kugel bringt eine kleine Oberfläche zu einem großen Volumen. Meist ist bei biologischen Strukturen das Gegenteil der Fall. Das Prinzip der Oberflächenvergrößerung findet man auf Ebene der Zellorganellen (z.B. Mitochondrien, Chloroplasten), der Zellen (z.B. Scheinfüßchen der Amöben), der Organe (z.B. Lunge, Wurzel), der Organsystemen (z.B. Verdauungstrakt, Blut-Gefäßsystem) und der Organismen (z.B. Gesamtoberfläche eines Baumes). (mehr…)

Organische Musik

Freitag, 22. November 2013
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ePilot_ME_organische_musikWenn Töne, Klänge und Geräusche sich wie kleine Lebewesen verhielten – wie würde das unterm Mikroskop aussehen, und wie würde das klingen? (mehr…)

Der Elektromotor

Freitag, 22. November 2013
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ePilot_PHElektromotoren spielen im Alltag eine wichtige Rolle, da sie vielseitig einsetzbar sind. Auch für das Verständnis der Erzeugung von Wechselspannung und Drehstrom in der Oberstufe dient der Elektromotor als Grundlage. (mehr…)

Superohren

Freitag, 08. November 2013

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ePilot_BU_ME_hoerenHören macht Sinn für das Leben von von Tier und Mensch! (mehr…)

Matheliebe – eine interaktive Ausstellung

Freitag, 08. November 2013
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ePilot_GZ_matheliebeDie interaktive Ausstellung mit dem vielversprechenden Titel „Matheliebe“ wurde von einem – offensichtlich in die Mathematik verliebten – Pädagogen aus Liechtenstein in Zusammenarbeit mit dem Liechtensteinischen Landesmuseum entwickelt. Derzeit (bis Ende Juni 2014) ist sie in Graz zu sehen und zu erleben. Der Link beinhaltet zu den einzelnen Themenkreisen der Schau Begriffserklärungen, Mitmachbögen und Videos, die einzelne Experimente der Ausstellung zeigen. (mehr…)

Die klingende Insel

Freitag, 04. Oktober 2013
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Auf der “Isle of Tune” fahren Autos an Häusern, Bäumen, Laternen und Blumenkisten vorbei. Wie gut das klingt, hängt von der Komposition ab! (mehr…)

Nachrichten machen

Freitag, 21. Juni 2013
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Schüler_innen machen ihre eigenen Nachrichten. Basierend auf einer fiktiven Geschichte entdecken Schüler_innen mittels Rollenspiel wie Nachrichten entstehen und welche Filter dabei wirksam werden. (mehr…)