Geometrische Bilder

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Das Beobachten und Festhalten geometrischer Objekte und Sachverhalte in unserer Umgebung bringt viele Anregungen für den Unterricht. Auch in der Freizeit und im Urlaub können Ideen und Bilder gesammelt werden.

 

Infos zum Linktipp

  • Unterrichtsthemen:
    Illustrieren geometrischer Sachverhalte
  • Schulstufe: alle
  • Typ: Lernmaterial, Beispiel, Bildmaterial
  • Bereich aus dem Digitalen Kompetenzmodell:
    Punkt 1.2. Verantwortung bei der Nutzung von IT

Auf dieser Seite des Tiroler Bildungsservice (TiBS) werden für den Schulunterricht frei verfügbare Bilder – Fotos und Grafiken – von (Tiroler) Lehrerinnen und Lehrern hochgeladen. Die zahlreichen Bilder sind nach Kategorien abrufbar und beinhalten tolle Illustrationen für alle Fachgebiete, nicht nur für Geometrie.

Link zum Angebot

Im Tipp vom 7.6.2013 wurde ein link mit Bildern zu kugel- bzw. kreisförmigen Skulpturen empfohlen. Der heutige link enthält umfangreiches Bildmaterial, das über diese speziellen Formen hinausgeht.

Idee zum Unterrichtseinsatz

Eine der Aufgaben von uns Geometrielehrern und –lehrerinnen ist es, zu zeigen, wo Geometrie im Alltag vorkommt, wo die erworbenen geometrischen Kenntnisse angewendet werden können. Auch berufsspezifische Anwendungen sollten natürlich im Unterricht immer wieder angeschnitten werden. Modelle, Bilder, Videos illustrieren die Beispiele.
Die bevorstehenden Sommerferien können sowohl von Ihnen als auch von Ihren SchülerInnen zum Sammeln „geometrischer Bilder“ genutzt werden. Aus dem Bildmaterial können sich interessante Anknüpfungspunkte für den GZ-Unterricht im Herbst ergeben. Vielleicht laden Sie besonders gelungene „Schnappschüsse“ beim Tiroler Bildungsservice hoch.

Fazit

Wie bei vielen methodischen und didaktischen Überlegungen ist von Übertreibung abzuraten. Ein Übermaß an Veranschaulichungs- material führt zu „Übersättigung“ und lenkt von den eigentlichen Inhalten ab. Ist man in der glücklichen Situation, über viele Materialien zu verfügen, sollte man die für das jeweilige Thema am besten geeigneten auswählen und sich auf diese beschränken.


„Das Zeigen von passenden Bildern wird von meinen SchülerInnen bei feedbacks immer wieder positiv angeführt. Offenbar fördert das Illustrieren die Motivation, sich die theoretischen Inhalte der Geometrie anzueignen, und trägt auch zum besseren Einprägen des Gelernten bei.“

 

 

Viele interessante Bildmotive in erholsamen und erlebnisreichen Sommerferien wünscht Ihnen
Ihr ePilot für Geometrisches Zeichnen,
Manfred Blümel

 

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